Fortsättning på Kråkans knasiga äventyr

Under veckan har vi skrivit, ritat och färglagt berättelserna om ”Kråkans knasiga resa”. Här nedanför kan ni läsa om alla spännande och knasiga äventyr!

Trevlig helg!

//Christel och Ugglorna

Kråkans knasiga resa

Ibland blir man verkligen förvånad! Då vi i Uggleklassen kom tillbaka från vårt sportlov fick vi en stor överraskning! Det visade sig att Kråkan, som annars alltid bor hemma hos någon elev under helgerna, hade rymt under lovet och helt på egen hand varit ute i stora vida världen på egna äventyr. Han hade sänt flaskpost till oss för att berätta om sina bravader, men det hade skett en liten olycka med brevet. Vatten hade sipprat in i flaskan och brevet var helt oläsligt... 

Därför fick vi i torsdags i uppgift att hjälpa Kråkan på traven med brevskrivandet, så att vi tillsammans skulle kunna berätta om hans äventyr. Så här gick det till!

Eleverna hade massor med spännande och roliga förslag och idéer och skrivarlusten flödade. Det blev många knasiga äventyr och slutresultatet kommer ni att få se i nästa inlägg. Fortsättning följer....

//Christel och alla Ugglor

Vinterexpedition 2016

Hej hå, hej hå - på VINTEREXPEDITION vi gå...

Så var dagen D kommen...! Dagen då vi gick iväg på vår första VINTEREXPEDITION! Det var ett taggat gäng som samlades vid Läggesta på morgonen och påbörjade sin vandring mot Åkers trollskogar...

Solen sken från en klarblå himmel och benen kändes fjäderlätta! Vi hade verkligen vädergudarna på vår sida idag! 

Det dröjde inte länge förrän vi hörde något knaka i skogen! Vad var det? Jo ett troll som bjöd oss på macka och blåbärssoppa!

Vi hjälpte trollet att bygga en koja innan vi fortsatte vår färd! 

Sedan blev det dags för äventyr! Vi gjorde en matte-utmaning! Uppgiften gick ut på att lösa olika kluringar som sjuorna hade planerat! Eleverna samlade på nycklar som de sedan fick byta till choklad vid lunchen... 

Därefter fortsatte färden till Åkers ishall där vi fyllde magen med spagetti innan alla intog isen! Och vilka skridskoproffs eleverna var! Ivriga, duktiga och glada ilade vi runt på isen. Så här såg det ut:

VILKEN DAG! Och så ortoligt duktiga elever! Jag misstänker att alla sover ganska gott ikväll efter denna kraftansträngning och all frisk luft! 

Summa summarum: en riktig toppendag! Oj vad jag gillar mitt jobb! :)

Trevlig helg och ha ett riktigt skönt sportlov!
//Christel

Alla Hjärtans Dag

Idag inleddes skoldagen med att åk 2 Hjortar och Rävar med klasslärare Staffan i spetsen höll en fin morgonsamling för oss. Samlingens tema var Alla hjärtans dag. Staffan berättade historien om varför vi firar Alla hjärtans dag, om prästen Valentin som uppmuntrade ungdomarnas kärlek i Rom och om hur hjärtat som symbol har flera olika betydelser. 

Därefter läste några elever upp dikter med temat vänskap och vi fick fina uppmaningar om hur vi kan göra andra glada. Samlingen avslutades med att hela åk 2 sjöng en nykomponerad sång för oss. Sången var skriven och tonsatt av Staffan. Tack Hjortar och Rävar för en fin och varierad morgonsamling!

Senare under dagen har vi i klassen pratat om vänskap och hur man kan göra andra glada. Vi har också pratat om vikten av att vara snäll mot andra. På bildlektionen gjorde vi vändagskort som säkert kommer att glädja någon under helgen!

Trevlig Alla hjärtans dag allesammans!

önskar Christel och alla Ugglor

Vår hemort Mariefred

Ett av våra teman under vårterminen 2016 är ”Vår hemort Mariefred”. I torsdags inleddes temat med en stadsvandring i vår vackra och idylliska stad. Det var en ganska kylig dag, men solen sken och vi klädde på oss som små Michelin-gubbar och traskade iväg. 

Vi började vår runda vid Gripsholms slott där Fanny berättade många spännande historier. 

Därefter gick vi vidare till Calanderska gården och kyrkan. Följande på turlistan var torget och Rådhuset och som avslutning besökte vi den gamla tågstationen. 

Vid det här laget var det en och annan som kände av kylan och vi promenerade därför i rask takt mot skolan igen och vi får säga som man gör i Norge; 

”Ut på tur - aldrig sur!” :)

//Christel

Finlands självständighetsdag den 6/12

I fredags uppmärksammades Finlands självständighet på vår skola. Finland blev självständigt den 6/12 1917. Åk 4 hade förberett dagens program  som inleddes med att eleverna fick höra Finlands historia och hur det gick till då Finland blev självständigt. Vid lunchen fick vi högtidligt, i vår för dagen så vackert pyntade matsal, skaka hand med presidentparet. I bakgrunden spelades nationalsången ”Vårt land” samt Jean Sibelius ”Finlandia”. Tack alla fyror för ett fint program! 

//Christel

Att skriva sig till läsning

Att skriva sig till läsning (ASL) är en metod som används i den tidiga läs- och skrivundervisningen. Eleverna använder datorer eller surfplattor som skrivverktyg. Tanken med ASL är att få ett strukturerat arbetssätt som tränar eleverna i samarbete, ansvar för sitt eget arbete, skriv- och läsinlärning, skrivglädje, fin- och grovmotorik, datorhantering på många olika sätt samt i bildframställning på ett varierat sätt. Huvudmålet är att nå en god läsförmåga hos samtliga elever. 

Metoden är utvecklad av Arne Trageton, norsk pedagog och forskare.  Han är även en av Gripsholmsskolans mentorer. I sin forskning visar Trageton att arbetet med ASL oftast leder till en högre nivå på skrivandet. Läsförmågan utvecklas tidigare och dessutom får barnen ofta en ökad skrivglädje och läslust.

De senaste veckorna har vi i Uggleklassen inlett vårt arbete med ASL. Förra veckan skrev vi en berättelse om ”Hålet i trädet” och denna vecka om ”Olyckan”. Eleverna har visat stort intresse och god fantasi och betyget för skrivandet på dator var enligt några elever:

- Det här var roligare än roligast! :)

Trevlig helg!

//Christel